Małopolski System Wspierania Transformacji Cyfrowej Szkół
Politechnika Krakowska zaprasza do udziału w projekcie wspierającym transformację cyfrową szkół
Politechnika Krakowska, jako Partner merytoryczny projektu, zaprasza szkoły ponadpodstawowe do udziału w projekcie „Małopolski System Wspierania Transformacji Cyfrowej Szkół”, realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027, Priorytet 6. Fundusze Europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego – CP4(f), Działanie 6.35 Transformacja cyfrowa szkół, Typ projektu A Systemowe wsparcie transformacji cyfrowej szkół. Operacja o znaczeniu strategicznym dla Małopolski.
Celem projektu jest kompleksowe wsparcie szkół w rozwijaniu kompetencji cyfrowych oraz budowaniu nowoczesnego środowiska edukacyjnego, opartego na świadomym i spójnym wykorzystaniu technologii, danych oraz procesów dydaktycznych.
W ramach projektu Politechnika Krakowska realizuje szkolenia pt.
„Interoperacyjność technologii i dydaktyki cyfrowej”, skierowane do:
- nauczycieli – w formule stacjonarnej, realizowanej w szkołach,
- uczniów – w formule stacjonarnej, realizowanej na Politechnice Krakowskiej.
Udział w projekcie jest bezpłatny. Oferta obejmuje szeroki zakres wsparcia dla szkół ponadpodstawowych, w tym działania skierowane do dyrektorów, nauczycieli, uczniów oraz rodziców/opiekunów prawnych.
Rekrutację szkół prowadzi Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli.
👉 Szczegółowe informacje dotyczące naboru oraz zasad udziału dostępne są na stronie:
https://mcdn.edu.pl/transformacja-cyfrowa-szkol-ponadpodstawowych-nabor-szkol-ponadpodstawowych-do-udzialu-w-projekcie-malopolski-system-wspierania-transformacji-cyfrowej-szkol/
Małopolski system wspierania transformacji cyfrowej szkół
Numer projektu: FEMP.06.35-IP.01-1667/24
Lider projektu: Województwo Małopolskie – Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli (MCDN).
Projekt realizowany jest przez Małopolskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli przy współpracy z uczelniami wyższymi, Małopolskim Centrum Nauki Cogiteon oraz 45 organami prowadzącymi szkoły podstawowe.
Cel projektu:
Celem projektu jest wsparcie szkół w planowaniu i wdrażaniu transformacji cyfrowej poprzez rozwój kompetencji cyfrowych, sieciowanie zasobów technologicznych i ludzkich oraz wdrażanie innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych w zakresie bezpiecznego i świadomego korzystania z technologii.
Źródło finansowania:
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+), Program Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021–2027. Priorytet 6 – Fundusze Europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego (CP4f), Działanie 6.35 – Transformacja cyfrowa szkół, Typ projektu A – Systemowe wsparcie transformacji cyfrowej szkół.
Okres realizacji: 01.01.2025 r. – 31.08.2029 r.
Wartość projektu:
Całkowita wartość projektu wynosi 37 862 782,63 PLN, w tym dofinansowanie UE 32 183 365,23 PLN.
Całkowita wartość zadania Politechniki Krakowskiej wynosi 1 055 518,20 PLN, w tym dofinansowanie UE 897 190,47 zł.
Zakres Zadania Politechniki Krakowskiej:
Politechnika Krakowska pełni rolę partnera merytorycznego projektu, odpowiedzialnego za opracowanie i wdrożenie części koncepcyjnej dotyczącej standaryzacji cyfrowej szkół w tym opracuje:
- Model funkcjonowania szkół w zakresie przechowywania i wymiany i zasobów edukacyjnych oraz administracyjnych (I).
- programy i scenariusze szkoleń dla nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych obejmujące m.in.: wymianę materiałów edukacyjnych (praktyczne narzędzia, bezpieczeństwo danych, prawa autorskie, zarządzanie informacją), interoperacyjność technologii i dydaktyki cyfrowej (czyli zdolność różnych systemów i narzędzi do współpracy w środowisku edukacyjnym).
W kolejnym etapie przeprowadzimy szkolenia wdrożeniowe w szkołach dla ok. 1100 uczniów i 660 nauczycieli.
Uczestnicy i odbiorcy projektu:
- nauczyciele i dyrektorzy szkół podstawowych i ponadpodstawowych,
- uczniowie i rodzice,
- instytucje edukacyjne oraz organy prowadzące szkoły z województwa małopolskiego.
Małopolska. Więcej wiem.
Politechnika Krakowska realizuje projekt „Małopolska. Więcej wiem” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus z programu Fundusze Europejskie dla Małopolski na lata 2021-2027, Priorytet 6 Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, Działanie 6.28 Nauka i innowacja w małopolskich szkołach, Typ projektu: A. Tworzenie oferty edukacyjnej dla szkół i placówek oświatowych przez małopolskie instytucje popularyzujące naukę i innowacje (np. typu fablab, centra popularyzujące wiedzę i naukę), nr projektu: FEMP.06.28-IP.01-1594/24.
W ramach Projektu zrealizowane zostaną następujące działania:
- Cogiteon w zasięgu – organizacja 650 godzinnych, mobilnych pokazów edukacyjnych w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie woj. małopolskiego, prowadzonych przez zespół edukatorów MCN. Zajęcia z zakresu nauk przyrodniczych, biologicznych, chemicznych, fizycznych oraz o Ziemi i środowisku, obejmujących tematykę ekologii, ochrony środowiska i zmian klimatu.
- Uściślij się – organizacja 56 warsztatów eksperymentalnych dla młodzieży licealnej rozwijających zainteresowania naukami ścisłymi i technicznymi, prowadzone w laboratoriach i pracowniach MCN Cogiteon oraz na uczelniach partnerskich w jednym dniu.
- Organizacja i przeprowadzenie warsztatów naukowych z obszaru żywność i zielone kompetencje na Uniwersytecie Rolniczym w Krakowie – organizacja 14 warsztatów laboratoryjnych z zakresu technologii żywności i żywienia, kształtujących zielone kompetencje i postawy świadomego konsumenta.
- Od Molekuł do Innowacji: Biochemia, Biofizyka i Biotechnologia w Akcji – warsztaty Uniwersytetu Jagiellońskiego – organizacja 14 warsztatów z zakresu biochemii, biofizyki i biotechnologii, obejmujących dwa bloki tematyczne – biochemiczno-biotechnologiczny oraz biofizyczny.
- Nie taka sztuczna inteligencja straszna – Warsztaty Politechniki Krakowskiej – organizacja 14 warsztatów obejmujących dwa tematy: warsztaty z rozpoznawania obrazów oraz Zaprojektuj sobie cyber-asystenta (chatbota).
- Warsztaty AGH – organizacja 14 warsztatów laboratoryjnych z fizyki. Za organizację i przeprowadzenie warsztatów odpowiedzialny będzie Wydział Fizyki i Informatyki Stosowanej.
- Nauczyciel przyszłości – organizacja 7 warsztatów dla nauczycieli rozwijających kompetencje przyszłości i umiejętności miękkie. Dodatkowo powstanie otwarta baza wiedzy online z materiałami dydaktycznymi, nagraniami warsztatów i poradnikami edukacyjnymi.
- Festiwal Małopolska Przyszłości – organizacja 3 Festiwali Małopolska Przyszłości – interdyscyplinarnych targów popularyzujących naukę i innowacje. Na program Festiwalu składają się różnorodne aktywności o charakterze popularyzującym naukę: wykłady, warsztaty, stanowiska pokazowe, wystawy, spotkania z gośćmi specjalnymi. Integralną częścią Festiwalu jest organizacja 3 warsztatów w formie hackathon z zakresu edukacji STEAM rozwijające umiejętność kreatywnego rozwiązywania problemów, współpracy i myślenia projektowego.
Grupę docelową stanowią:
- dzieci w wieku przedszkolnym (6 000 osób)
- uczennice/uczniowie szkół podstawowywch (w tym uczennice/uczniowie ze specjalnymi potrzebami) z klas 1-3 oraz 4-8 (20 000 osób)
- uczennice/uczniowie szkół ponadpodstawowych, w szczególności z liceów ogólnokształcących (w tym uczennice/uczniowie ze specjalnymi potrzebami) (1 120 osób)
- nauczyciele oraz doradcy metodyczni Ośrodków Wychowania Przedszkolnego i placówek oświatowych prowadzących kształcenie ogólne oraz zawodowe w Małopolsce (z wyłączeniem szkół dla dorosłych) (140 osób)
- szkoły prowadzące kształcenie na poziomie ponadpodstawowym, w tym szkoły i placówki kształcące zawodowo (z wyłączeniem szkół dla dorosłych) oraz uczennice/uczniowie (w tym uczennice/ uczniowie ze specjalnymi potrzebami) szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie na poziomie ponadpodstawowym (90 osób).
Cel projektu:
Celem projektu jest:
- popularyzacja innowacji i zainteresowania naukami ścisłymi z zakresu STEAM wśród uczniów oraz rozwój ich kreatywności i samodzielności poznawczej,
- kształtowanie postawy otwartości, aktywności i ciekawości świata,
- budowanie pozytywnego stosunku do nauki, pogłębianie wiedzy naukowej i zachęcanie do wykorzystywania jej na co dzień,
- prezentowanie nauki aktualnej, obiektywnej i powiązanej z życiem odbiorców w sposób atrakcyjny i oryginalny w formie i tematyce,
- wyszukiwanie i rozwijanie kompetencji dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, z wykorzystaniem nauki jako narzędzia służącego inspiracji.
Rezultaty Projektu:
- 6 000 dzieci w wieku przedszkolnym zostanie objętych wsparciem,
- 21 210 uczennic/uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych (licea i szkoły zawodowe) zostanie objętych wsparciem,
- 140 nauczycieli oraz doradców metodycznych z OWP i placówek oświatowych zostanie objętych wsparciem,
- 9 690 uczennic/uczniów nabędzie kwalifikacje po zakończeniu udziału w projekcie,
- 120 nauczycieli i doradców metodycznych nabędzie kwalifikacje po zakończeniu udziału w projekcie,
- 600 klas szkół ponadpodstawowych weźmie udział w Festiwalu Małopolska Przyszłości,
- zostaną zorganizowane 3 edycje Festiwalu Małopolska Przyszłości
Wartość projektu: 7 665 889,00 zł
Wartość wkładu z Funduszy Europejskich: 6 516 005,65 zł
Wartość zadania realizowanego przez Politechnikę Krakowską 95 146,70 zł , w tym dofinansowanie 85 632,03 PLN
