Innowacyjne studia na skalę ogólnopolską
Informatyka z Cyberpsychologią to studia inżynierskie łączące informatykę techniczną z psychologią, odpowiadające na potrzeby ery sztucznej inteligencji. Kształcą specjalistów, którzy nie tylko programują i projektują systemy, ale także rozumieją zachowania, decyzje i potrzeby użytkowników. Program obejmuje m.in. programowanie, AI, bazy danych, UX/UI, Human-Computer Interaction, analizę danych oraz cyberpsychologię i etykę technologii. Studenci uczą się tworzyć rozwiązania zorientowane na człowieka oraz współpracować z narzędziami generatywnej AI. Absolwenci znajdują pracę jako programiści, projektanci UX/UI, analitycy czy product designerzy w firmach technologicznych, agencjach i działach IT lub rozwijają własne projekty.
Profil ogólnoakademicki
Studia stacjonarne
I-go stopnia inżynierskie
Połączenie 2 dyscyplin naukowych:
- Informatyka techniczna i telekomunikacja
- Psychologia
Dla kogo?
Kierunek jest dla osób, które interesują się technologią i ludźmi jednocześnie – fascynuje je, jak działają aplikacje, ale też dlaczego użytkownicy zachowują się tak, a nie inaczej. Dla tych, którzy chcą tworzyć rozwiązania naprawdę użyteczne, nie tylko technicznie poprawne. Dla kandydatów ciekawych świata, otwartych na wiedzę z różnych dziedzin i gotowych łączyć analityczne myślenie z empatią. Dla osób, które nie chcą być „tylko programistami” – chcą rozumieć, dla kogo projektują. Dla ambitnych, którzy szukają przewagi na dynamicznym rynku pracy i widzą swoją przyszłość w projektowaniu UX, badaniach użytkowników, etyce AI lub tworzeniu produktów cyfrowych z myślą o człowieku.
Co nas wyróżnia?
Jedyny w Polsce kierunek inżynierski łączący informatykę techniczną i telekomunikację z psychologią. To nie studia informatyczne z dodatkiem psychologii ani odwrotnie – to przemyślana integracja obu dziedzin, dająca absolwentowi unikalną pozycję na rynku pracy. Program wychodzi naprzeciw oczekiwaniom pracodawców, którzy coraz częściej szukają specjalistów rozumiejących czynnik ludzki w technologii. Współpraca z narzędziami AI wpisana w program od pierwszego semestru. Kierunek przyszłościowy – przygotowuje nie do konkretnych technologii, które jutro mogą być przestarzałe, lecz do adaptacji w dynamicznie zmieniającym się świecie.
Rekrutacja
Wskaźnik rekrutacyjny obliczany jest według wzoru:
W = M + 2R
M — wskaźnik z matematyki (przedmiot obowiązkowy), wyliczony na podstawie wyniku procentowego z egzaminu maturalnego (1 pkt = 1%). Dla poziomu rozszerzonego wartość wskaźnika podwaja się.
R — wskaźnik z przedmiotu charakterystycznego (nieobowiązkowy), wyliczony na podstawie wyniku procentowego z egzaminu maturalnego zdanego na poziomie rozszerzonym z jednego z następujących przedmiotów: informatyka, matematyka, język polski, wiedza o społeczeństwie, filozofia, fizyka lub fizyka i astronomia.
Matematyka na poziomie rozszerzonym może stanowić podstawę wyliczenia wskaźnika R, jeśli wskaźnik M wyliczono na podstawie egzaminu na poziomie podstawowym.
Wskaźnik R może przyjąć wartość 0, jeśli kandydat nie zdawał egzaminu z przedmiotu charakterystycznego. Brak przedmiotu charakterystycznego nie wyklucza z udziału w rekrutacji.
